幼儿园体育游戏手球教案大班？(幼儿大班鹅和鸽的语言教案？)
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1、幼儿园运动会手球教案课件。
活动目标1。能够探索多种一起投掷目标的方式，提高手眼协调和投掷能力。
2.增强同龄人的合作和竞争意识，体验陪伴运动的乐趣。
活动准备1。每人一个手球。
2.两人一靶，如数字靶、怪物靶、球门靶、自制竹靶等。
3.场上有两条距离为3米和5米的投掷线(靶数相同)。活动流程1。引导孩子自由打球。
☆老师:小朋友！请先玩个球，秀一下技术！☆孩子们自由地玩着球，老师们在导游的带领下。
引导重点:关注孩子会不会打球，引导能力弱的孩子。
☆老师指导孩子独立玩手球。
引导重点:观察孩子是否在一起独立玩耍，对玩得好的孩子给予鼓励。
2.孩子们一起探索投掷目标。
☆老师一边演示一边解释:今天老师准备了一些靶子让你玩。请孩子们两人一组。一人取靶，另一人到达投掷线后手球投掷。两个人可以玩各种游戏，来试试吧！☆孩子一起自由探索，老师带着参观。☆分享交流:你们玩了哪些好玩的方式？☆孩子们再次一起探索。
3.团队比赛。
☆扔固定目标。
老师从孩子的探索中选择一到两种玩法，组织所有孩子玩手球。比如“左右手命中目标次数多”“站立时间长，射击准确”。
江南游戏app☆投掷移动目标。
老师左手右手拿着一个竹竿靶，在半空中来回摆动，孩子们把靶散开。
老师手中的靶子和脚移动的速度和幅度根据孩子的投球能力来定，也可以选两个孩子跳舞移动靶子。
4.放松，组织活动。
☆老师引导孩子谈论运动中有趣的事情。
☆老师点评，老师和孩子一起清理设备。
2.幼儿班鹅鸽语言教案。
[活动目标]
1.尽量清晰大声地念出口令。
2.快速查看游戏中的点数。积累数字，认识数字。
[活动准备]
1.“天”和“水”的大背景图。
2.10只白鸽和白鹅的照片。
3、1-10(大考吧幼教)数字卡。
4.教室的墙上分别贴着几张白鸽和白鹅的图片。
[活动流程]
1.理解绕口令。
给我看看背景图片。你从图片中看到了什么？
谁能在天上飞，在水里游？听一听绕口令里说的是什么。
——老师大声背绕口令，并出示(白鸽白鹅)的图片。
2、绕口令理论。
——老师背绕口令，引导孩子完整、大声地背绕口令。
-游戏:继续读。游戏规则:老师读绕口令时，在任何地方停顿。请小朋友完成这个绕口令。)
3.游戏:数白鸽，数白鹅。
-哪个更重要？哪个少？
小朋友集体读绕口令，老师操作图片。当孩子们读完之后，他们立即数图片中的白鸽和白鹅。
有多少人？
孩子有一张数字卡，集体读绕口令，一读完就数白鸽白鹅。
老师问:一排有几只鸽子？一排有多少只白鹅？孩子们立刻举起手中的数字卡。
3、大班语文暑期教案？
活动目标:
1.遵守游戏规则，掌握游戏玩法。
2.增强思维的灵活性。活动准备:一个苹果，一个草莓，一根香蕉，一颗葡萄，一个桃子头饰。